Browsing by Author "Botero Lopera, Dayana"

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    Formatalecimiento en la formación financiera de los niños y niñas de los grados 1 y 2 de las instituciones educativas Maestro Pedro Nel Gómez y Diego Echavarría Misas del Barrio Florencia de Medellín
    (Institución Universitaria Esumer, 2015) Botero Lopera, Dayana; Castrillón Saldarriaga, Melissa; Patiño Murillo, Julián Alberto
    La falta de educación financiera, ha ocasionado que las personas tengan un comportamiento financiero errado ya que gastan más de lo necesario y hasta más de lo que tienen, estando constantemente “endeudados” o “viviendo del diario”. Por eso es importante conocer las características reales del manejo de las finanzas que hacen los niños y las niñas entre 5 y 7 años de edad, para poder crear en ellos la cultura del ahorro sanamente y que no se presenten problemas socioeconómicos en sus finanzas cuando comiencen a administrar sus propios recursos, asegurando además el futuro de sus ganancias en su aspecto económico. Desarrollando una estrategia didáctica sobre hábitos financieros saludables, se quiere incluir a los niños y las niñas de 1° y 2° de básica primaria, para que desde las primeras edades tengan contacto con las finanzas, puedan identificar de forma clara la importancia de su buen manejo y adquieran motivaciones para desarrollar responsablemente su propia economía.